Sobre nosotras/os

Educaterapia nace como vehículo para acompañar en la transformación de nuestros entornos más cercanos, de nuestras vidas.

Desde 2004 llevamos acompañando vidas, a través de la educación y otras disciplinas como mediación, la psicología positiva, la neurociencia y las ciencias contemplativas.

Creemos en el poder de participación de las personas y grupos, el poder colectivo con intención de promover la solidaridad y la integración social de todas las personas, en comunidad.

Somos un equipo profesionales de distintas disciplinas: Neuroeducadores/as, mediadores/as, educadoras/es sociales, psicólogos/as, animadores socioculturales, quiromasajistas, terapeutas ocupacionales, educadores medioambientales, preocupados por la ciencia, la educación y la comunidad, creemos en ellas y volcamos nuestro compromiso, conocimientos y experiencias para compartir el camino y acompañar hacia un mundo mejor. 


Nuestros fines:

  • La educación integral en conocimientos, competencias, destrezas y valores morales de la persona en todos los ámbitos de la vida, personal, familiar, social y profesional, fomentando la igualdad de derechos entre sexos, por razones físicas, sociales, económicas o culturales y en concreto el rechazo a todo tipo de discriminación, el desarrollo de las capacidades creativas y el espíritu crítico de toda persona y la formación en el respeto y la defensa del medio ambiente.
  • La promoción de la educación como clave para asegurar el desarrollo sostenible y la mejora de la calidad de vida en nuestro planeta mediante la aplicación de los valores implícitos en el código de los Derechos Humanos y otras Declaraciones Internacionales.
  • La promoción por el interés cultural, deportivo, educativo, de asistencia social, de cooperación para el desarrollo, de promoción de la mujer, del voluntariado social, la protección de la infancia, juventud y la tercera edad, y el fomento de la economía social.
  • La promoción y divulgación de la Educación socioemocional como herramienta para la salud, desde una perspectiva bio-psico-social.
  • La participación en estudios científicos de la educación socioemocional desde la neuroeducación, las ciencias contemplativas, la mejora de la salud física y mental, la cultura de la convivencia y para la paz.
  • La colaboración con entidades afines a nuestros objetivos, estableciendo espacios de colaboración con otras entidades e instituciones.
  • La mediación entre la ciudadanía y los demás agentes, públicos o privados.
  • La contribución al desarrollo social y global, mediante el crecimiento individual en todo sus niveles, utilizando para ello herramientas como son: el arte, la creatividad, la música, la gestión emocional y la espiritualidad.

 

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